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IPA 기법을 활용한 과학영재교육 수혜자들의교육프로그램에 대한 인식 분석 박경진; 최진수; 정현철; 류춘열, 영재교육연구, v.26, no.3, pp.427 - 447, 2016-09 |
공급사슬경영에서 생산 및 운송 파트너 선정에 관한 연구 고창성; 노재정; 최진수, 한국경영과학회지, pp.150 - 153, 2001-10 |
과학고등학교 학부모와 학생의 학교만족도 및 학교 선택 요인에 관한 연구 이영주; 최진수; 이범진; 이규성, 영재교육연구, v.30, no.4, pp.559 - 576, 2020 |
과학고등학교 학생을 대상으로 한 공학적 문제해결 중심메이커톤 프로그램의 개발 및 효과 김영민; 최진수, 공학교육연구, v.23, no.3, pp.13 - 19, 2020-05 |
과학영재 대학생의 질문에 대한 인식 분석: KAIST 학부 재학생을 중심으로 김영민; 최진수, 영재교육연구, v.32, no.3, pp.383 - 406, 2022-09 |
대학과목선이수제(AP)의 효과에 관한 과학기술특성화대학 재학생의 인식 이영주; 이규성; 최진수, 과학영재교육, v.12, no.3, pp.187 - 201, 2020-12 |
영재교육 분야별 영재교육 변화요구도 분석 이영주; 김영민; 최진수, 과학영재교육, v.12, no.1, pp.1 - 18, 2020-04 |
지역기관을 활용한 중·고등학교 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발 및 적용![]() 최진수; 김영민; 이영주, 공학교육연구, v.23, no.5, pp.3 - 15, 2020-09 |
창의적 융합인재양성을 위한 학교관리자 교육 프로그램 개발 및 적용 김영민; 최진수; 이영주; 김진연; 하영자, 한국기술교육학회지, v.18, no.2, pp.169 - 189, 2018 |
초·중등학교 관리자의 창의융합교육 역량 도출 및 교육요구도 분석 김영민; 최진수; 이영주; 이규성, 한국기술교육학회지, v.18, no.1, pp.83 - 102, 2018 |
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