Showing results 1 to 2 of 2
How the COI framework explains the online discussion patterns in a flipped course Southam, Ashleigh; Zhang, Han; Cao, Ruoqi; Fanguy, Mik; Costley, Jamie, INNOVATIONS IN EDUCATION AND TEACHING INTERNATIONAL, v.60, no.6, pp.848 - 860, 2023-12 |
온라인 영재교육 프로그램에서 교수설계 및 조직화, 도전감, 학습결과 간의 관계 이성혜; 최경애, 학습자중심교과교육연구, v.16, no.8, pp.617 - 639, 2016-08 |
Discover