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1
A Science-Gifted Education Motivated by Chaos Theory

배새벽, ASIA PACIFIC EDUCATION REVIEW, v.0, no.0, pp.0 - 0, 2006-12

2
Dynamical Aspects of the Pumping Manners in a Model of a Swing

배새벽, KPS, pp.400 - 400, Korean Physical Society, 2006-10-01

3
GLD Detector Outline Document

배새벽, GLD DOD, 2006-07

4
Phenomenologies of the hierarchy-problem solving models = 계층성 문제를 푸는 모델들에서의 현상론들link

Bae, Sae-Byok; 배새벽; et al, 한국과학기술원, 2002

5
(The) vacuum structure of supersymmetric QCD = 초대칭 양자 색력학에서의 진공 구조link

Bae, Sae-Byok; 배새벽; et al, 한국과학기술원, 1996

6
과학 영재 교육을 위한 통합교과적-다중교수전략적 과학 교육 프로그램(Interdisciplinary - Multistrategic Science Education Program: IMSEP) 및 예시의 개발

배혜경; 김훈; 안정훈; 배새벽; 김용주; 박선미; 심재영; et al, 영재교육연구, v.13, no.1, pp.21 - 42, 2003-03

7
과학 영재 교육을 위한 통합교과적-다중교수전략적 과학교육프로그램(IMSEP) 및 예시의 개발

배혜경; 김훈; 배새벽; 김용주; 박선미; 심재영; 박은영; et al, 영재교육연구, v.13, no.1, pp.21 - 42, 2003-03

8
과학영재교육에서의 상대론적 개념에 대한 학생 사례 분석

배새벽; 김영화; 김영민, 영재교육연구, v.14, no.4, pp.71 - 91, 2004-12

9
과학영재교육카오스를 이용한 model 수행 분석

배새벽, 열린교육연구, v.0, no.0, pp.0 - 0, 2006-11

10
과학영재를 위한 R&E(Research and Education) 프로그램

배새벽, 물리학과 첨단기술, v.15, no.9, pp.36 - 40, 2006-09

11
과학영재학교 학습지원 체제의 유용성 실태 분석

배새벽, 한국영재학회 학술발표대회, pp.145 - 158, 한국영재학회, 2006-11-01

12
그네타기의 동역학적 분석과 과학영재교육

배새벽, 물리학과 첨단기술, v.15, no.6, pp.61 - 65, 2006-06

13
그네타기의 물리학과 R&E 프로그램

배새벽, 한국영재학회 추계 학술발표대회, pp.93 - 107, 한국영재학회, 2006-11-01

14
상담자료 분석을 통한 한국과학영재학교 학생들의 학습 관련 실태 조사

배새벽, 열린교육연구, 2006-11

15
한국과학영재학교 학생들이 겪는 학습 관련 어려움에 대한 고찰

배새벽; 윤소정, 2007년 한국영재학회 하계 학술발표대회, pp.63 - 85, 한국영재학회, 2007-07-01

16
한국과학영재학교의 학습 지원 체제의 유용성 실태 조사

배새벽, 열린교육연구, 2006-12

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