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| NO | Title, Author(s) (Publication Title, Volume Issue, Page, Issue Date) |
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| Understanding the MOOCs continuance: The role of openness and reputation = 온라인 대중 공개 수업의 지속적 사용에 대한 이해: 개방성과 평판의 역할link AL RAIMI, Khaled Mohammed Hadi; 알 라이미 칼레드 모하메드 하디; Zo, Hang-Jung; 조항정, 한국과학기술원, 2014 |
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- 1 2014