학위논문(박사) - 한국과학기술원 : 지식서비스공학대학원, 2017.2,[iiv, 84 p. :]
Information Quality; Qualitative Study; Information Criteria; Learning to Rank; Educational Information Difficulty; Classification; Presentation Slides; 정보 품질; 정성적 연구; 품질 기준; 기계 학습; 교육 자료 난이도; 분류; 프리젠테이션 슬라이드
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