공동 참여를 이용한 청소년 스마트폰 사용의 온라인 부모 중재 방법 고안 및 평가

Abstract

현재 청소년 스마트폰 보급률이 80%를 넘어가면서, 청소년들의 스마트폰 집착 증세도 증가하고 있다. 따라서 청소년들의 스마트폰 과사용으로 인한 학업저하, 부모님과의 갈등 등 다양한 문제가 발생하고 있다. 따라서 청소년 스마트폰 과사용에 따른 부모 중재의 필요성에 대해서 부각되고 있다. 그러나 현재 이미 존재하는 중재 방법에는 부모님의 참여가 매우 간과 되어 있고, 자녀의 자발적 참여 기회가 없다는 점에서 많은 한계점들을 지니고 있다. 뿐만 아니라 개인적 기기 이면서 언제 어디서나 사용할 수 있다는 스마트폰의 미디어 특성상 기존의 미디어 중재 방법을 적용하는데 어려움이 있다. 미디어 학습 및 교육에 있어서 자녀와 부모의 공동 노력이 중요하다. 따라서 본 연구에서는 부모와 자녀가 함께 절제 노력을 하는 공동 절제(co-limiting) 접근방법을 제안하고 모바일 소프트웨어 누구패밀리(NUGU-Family)로 만들었다. 또한 청소년이 포함된 가족 4그룹을 통해 사용자 실험을 하였고, 그 효과성에 대해서 평가를 하였다. 정성적 스터디를 통해 참여한 부모와 자녀 모두 새로운 접근 방법에 대해 호의적인 반응을 보였다. 실험의 결과, 누구패밀리(NUGU-Family)를 통해 부모와 자녀 모두 사용에 대한 상호이해를 증진 시킬 수 있었으며, 사용 정보 공유를 통해서 스마트폰 사용에 대한 토론 및 대화가 증진됨을 확인 하였다. 누구패밀리(NUGU-Family)는 다양한 절제 보조 기능(스크린 락, 경쟁 기제)을 통해 부모와 자녀가 절제행동에 지속적인 동기를 부여하는 것을 확인하였다. 본 연구를 통해서 스마트폰 중재에 있어서 온라인 정보 공유와 공동 절제방법의 가능성에 대해서 확인 할 수 있었다.